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随着城镇化进程的加速，城区学位越来越紧张。一直以来，我市高度重视学位紧张问题和大班额化解工作，通过科学规划学校布局、加快推进城区学校建设、优化教育资源配置和办学结构、规范学校招生等措施，促进教育扩容提质，不断满足学生就学需求，改善教育教学环境。据统计，近年来我市新改扩建学校（幼儿园）75所，新增学位5.33万个。

盘活资源

　　挖掘学位供给潜力

“新民小学以前是一个教学点，改扩建前较为简陋，占地面积仅约3000多平方米，不足百名学生。” 新民小学校长李加宁说，去年，梅县区投入7300万元，把新民小学教学点扩建成梅县区直属标准化小学，计划新增学位2400个，计划9月交付使用。

新民小学只是改扩建学校的一个缩影。近年来，我市各级教育行政部门结合辖区内各学校的办学条件、生源分布和招生情况等，盘活现有教育资源，充分挖掘公办学位供给潜力。其中，东山中学复办初中部，将黄遵宪纪念中学富余校舍建立人民小学遵宪校区，扩建伯聪中学，迁建金山小学，梅县第一职业学校西桥校区改办为小学，扩建程江小学德兴教学点并将其升格为区直属小学。

　　“我区通过合理调整中小学布局，使学校数量、学校分布、办学规模、服务半径更趋合理，同时通过部门协作、绿色通道等形式确保规划手续办理快捷高效。新民小学、梅县外国语学校富力城分校都是通过部门协作、绿色通道，缩短各项手续办理时间，顺利施工得以在新学期启用。”梅县区教育局相关负责人表示，近年来，该区加大教育投入力度，还吸引了一大批社会资本投资教育事业，近期已与3所民办学校洽谈合作项目，将尽快落地动工。

此外，各级教育行政部门还从硬件与软件方面提升农村学校的办学质量和水平，从源头分流，学生在家门口获得优质教育的机会越来越多，为杜绝大班额奠定了基础。

新建学校

提高学位覆盖率

在盘活现有资源的基础上，我市还不断加大资金投入，推进城区义务教育学校建设，以满足城区义务教育学位需求。

走进风眠小学，可见各主体建筑已完成拆架，颇具特色和设计感的教学楼里，每间教室宽敞明亮，教室内的桌椅和多媒体教学设备已进场安装，室内还配建有球场等运动休闲场所等；而在风眠小学另一端，芹洋学校、市实验小学也正在加快建设步伐。

不仅仅在梅州城区，各县（市、区）加大投入新建一批学校，确保满足适龄儿童及学生学位需求。位于蕉岭县城的桂岭学校将在9月启用；丰顺县加快县实验小学、湖下开发区平阳小学新校区的建设，力争在2019年9月投入使用；五华县2018年至2023年规划在老城区、工业园区、琴江新区、城乡接合部等学位紧缺地区，分批择址新建一批中小学（幼儿园）……同时，为满足人民群众对优质教育的需求，我市积极引进优质品牌教育资源，各县（市、区）也先后加大力度做到教育配套设施与城市规划建设“三同步”。

来源：梅州日报

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